Bateau-école VR
Prenez vos repères au poste de pilotage avant la séance sur l’eau. Prototype en développement.
Formation · entraînement · sensibilisation
Montrer, faire essayer, puis en parler.
Un film 360° pour observer un geste. Une application VR pour s’exercer à une procédure.
Prenez vos repères au poste de pilotage avant la séance sur l’eau. Prototype en développement.
Avancez sur une planche au-dessus du vide, face au Cervin.
Un film 360° montre le geste, les personnes et les éléments à surveiller autour de soi.
Une expérience interactive peut proposer des choix, des actions et un retour adapté à la situation.
Revoir la même scène facilite l’échange avec un formateur et le débriefing en groupe.
Que faut-il comprendre, observer ou savoir faire après la séance ?
Nous choisissons ensemble film, interaction et accompagnement du formateur.
Un pilote permet d’ajuster le contenu, les consignes et le confort avant déploiement.
La VR complète l’apprentissage sur le terrain. Contenu, validation métier et matériel sont définis ensemble.
Le film fait observer une situation réelle. L’expérience interactive permet d’agir dans un environnement créé pour la formation. Nous choisissons selon l’objectif.
Pas forcément. Un premier pilote peut utiliser un casque et des séances accompagnées. Les films peuvent aussi être consultés sur écran.
Le devis dépend du scénario, des interactions, des contenus à produire et du nombre de dispositifs à tester. Voir les facteurs de prix.
Le calendrier dépend du périmètre, de la disponibilité des lieux ou des équipes et des étapes de validation. Nous fixons ensemble les dates au moment du devis.
Depuis Greifensee, dans le canton de Zurich, nous intervenons en Suisse alémanique, en Romandie et au Tessin. Nous étudions aussi les projets à l’étranger sur demande.
Nous définissons les langues et les éléments à adapter au devis. Les textes, sous-titres et autres versions dépendent du format choisi.
Décrivez le public, la situation à travailler et le résultat attendu. Identifiez une personne qui connaît le métier et pourra valider le scénario avec nous.
Parlez-nous de votre public, de la compétence visée et du contexte de formation.